河南2020年护士执照考试科目有哪些
2020年河南护士资格考试延期至9月12-15日举行,护士资格考试科目是什么呢?小编为大家整理护士资格考试科目及考试题型,具体如下:
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。
专业实务科目考查内容:运用与护理工作相关的知识,有效而安全地完成护理工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识,基础护理和技能,以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。
实践能力科目考查内容:运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。
| 考试时间 | 批次 | 考试科目 | 时间 |
| 9月12日 | 第一批次 | 专业实务 | 8:30-10:10 |
| 实践能力 | 10:55-12:35 | ||
| 第二批次 | 专业实务 | 14:00-15:40 | |
| 实践能力 | 16:25-18:05 | ||
| 9月13日 | 第三批次 | 专业实务 | 8:30-10:10 |
| 实践能力 | 10:55-12:35 | ||
| 第四批次 | 专业实务 | 14:00-15:40 | |
| 实践能力 | 16:25-18:05 | ||
| 9月14日 | 第五批次 | 专业实务 | 8:30-10:10 |
| 实践能力 | 10:55-12:35 | ||
| 第六批次 | 专业实务 | 14:00-15:40 | |
| 实践能力 | 16:25-18:05 | ||
| 9月15日 | 第七批次 | 专业实务 | 8:30-10:10 |
| 实践能力 | 10:55-12:35 | ||
| 第八批次 | 专业实务 | 14:00-15:40 | |
| 实践能力 | 16:25-18:05 |
2020年护士资格证考试试题全部采用选择题。试题题型采用包含临床背景的题型,主要使用A2、A3/A4型题,逐步增加案例分析、多媒体试题,辅以少量考查概念的A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目,每个科目题量为120-160题。
2020年护士资格证考试题型样例
(一)A:型题(单句型最佳选择题)
A1型题以简明扼要的提出问题为特点,考查考生对单个知识点的掌握情况。
A1型试题样题:
腰椎穿刺后,患者应去枕平卧的时间为:
A.1-2小时
B.3-4小时
C.4-6小时
D.10-12小时
E.24小时
(二)A2型题(病历摘要型最佳选择题)
A2型题以叙述一段简要病历为特点,考查考生的分析判断能力。
A2型试题样题:
2.患者,男,30岁。30分钟前因汽车撞伤头部发生颅前窝骨折
入院,采取保守治疗。对此患者的护理措施不正确的是:
A.床头抬高15-20°
B.抗生素溶液冲洗鼻腔
C.禁忌堵塞鼻腔
D.禁止腰椎穿刺
E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清洁
(三)A3型题(病历组型最佳选择题)
A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景,针对相关情景提出测试要点不同的、2-3个相互独立的问题。
A3型试题样题:
(3-5题共用题干)患者,男,40岁。饱餐后出现上腹部剧痛3小时,伴恶心、呕吐就诊。初步体格检查:神智清楚,腹部平,全腹明显压痛,呈板样强直,肠鸣音消失。
3.分诊护士应首先判断该患者最可能为:
A.急腹症,怀疑胰腺炎
B.癔症
C.消化道感染,怀疑伤寒
D.中枢神经疾病,怀疑脑疝
E.外伤,怀疑盆腔骨折
4.分诊护士最恰当的处理是:
A.优先普通外科急诊
B.优先神经外科急诊
C.急诊按序就诊
D.回家继续观察
E.进一步询问病史
5.肠鸣音消失的原因最可能是:
A.肠穿孔
B.肠血运障碍
C.机械性肠梗阻
D.剧痛而不敢腹式呼吸
E.炎症刺激而致肠麻痹
(四)A4型题(病历串型最佳选择题)
A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景,拟出4-6个相互独立的问题,问题可随病情的发展逐步增加部分新信息,以考查临床综合能力。
A4型试题样题:
(6-9题共用题干)患者,男,63岁。确诊慢性阻塞性肺病近10年,因呼吸困难一直需要家人护理和照顾起居。今晨起大便时突然气急显著加重,伴胸痛,送来急诊。
6.采集病史时应特别注意询问:
A.胸痛部位、性质和伴随症状
B.冠心病、心绞痛病史
C.吸烟史
D.近期胸部X线检查情况
E.近期服药史如支气管舒张剂、抗生素等
7.体检重点应是:
A.肺下界位置及肺下界移动度
B.肺部音
C.病理性支气管呼吸音
D.胸部叩诊音及呼吸音的双侧比较
E.颈动脉充盈
8.确诊最有价值的辅助检查是:
A.B型超声显像
B.心电图
C.X线透视或摄片
D.MRI
E.核素肺扫描
9.[假设信息]经检查确诊肺气肿并发左侧自发性气胸,其治疗拟选择胸腔插管水封瓶引流。护士应向患者解释,引流的主要目的是:
A.维护已经严重受损的肺功能,防止呼吸衰竭
B.缩短住院时间
C.防止形成慢性气胸
D.防止胸腔继发感染
E.防止循环系统受扰和引起并发症
卫生/护士
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